孫秀峰 李磊 解放軍報記者 賽宗寶

圖為上官瑩工作照。

【主人公心語】為戰(zhàn)而來，向戰(zhàn)而行，和“空軍藍(lán)”一樣，“孔雀藍(lán)”也肩負(fù)著勝戰(zhàn)的神圣使命。

前不久，豫南某校，空軍某訓(xùn)練機(jī)構(gòu)教員授課能力考核如火如荼進(jìn)行。候場區(qū)內(nèi)，來自各訓(xùn)練基地教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的20余名參賽選手，攜帶飛機(jī)裝備實(shí)物和精心制作的教具，正摩拳擦掌、蓄勢待發(fā)。

面對此情此景，教齡只有3年且第一次參加如此高規(guī)格比賽的中部戰(zhàn)區(qū)空軍某訓(xùn)練基地文職教員上官瑩，心里多少有些忐忑不安。

但考場如戰(zhàn)場，先前的諸多努力，都是為了這次考核。到了展示自身實(shí)力的關(guān)鍵時刻，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的厚望，上官瑩在心里默默鼓勵自己。

現(xiàn)場首先進(jìn)行的是5分鐘說課環(huán)節(jié)，主要介紹教學(xué)設(shè)計思路。上官瑩清脆洪亮的聲音、獨(dú)特巧妙的設(shè)計，讓來自各軍兵種的專家評委不約而同地抬起頭，打量起這位精神飽滿、自信陽光的“孔雀藍(lán)”。

緊接著，45分鐘的授課正式開始。上官瑩漸入佳境，狀態(tài)飽滿，將平時所學(xué)所教充分展示出來。隨著上官瑩輕舒一口氣結(jié)束授課，計時器恰好停在45分鐘。更讓她驚喜的是，這堂“組合接收設(shè)備”的授課，讓她最終榮膺大賽文職組冠軍。

2018年，得知部隊招聘文職人員，上官瑩放棄原單位優(yōu)渥待遇，從深圳一路向北，踏上圓夢之旅。經(jīng)過筆試、面試等層層選拔，她最終如愿以償，站上了軍校三尺講臺。

為了弄清所教機(jī)型專業(yè)內(nèi)容，上官瑩刻苦研究航電理論知識，加班加點(diǎn)梳理教案、設(shè)計課件，認(rèn)真鉆研教學(xué)實(shí)施方法。隨著一個個知識點(diǎn)被理清掌握，航電設(shè)備的理論知識、性能參數(shù)、操作方法等，仿佛一張張三維立體圖，存儲在她腦中。

世上無難事，只要肯登攀。業(yè)內(nèi)同行都知道，航電專業(yè)理論性強(qiáng)、知識點(diǎn)多、抽象晦澀，很難直觀生動地進(jìn)行教學(xué)展示?！叭绾尾拍芨眉ぐl(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣？如果我是學(xué)員，希望教員將這些知識點(diǎn)講成什么樣？”教學(xué)之初，上官瑩不斷思考，努力探尋教學(xué)思路和方法。

為此，上官瑩主動參加上級組織的新教員培訓(xùn)班，一有機(jī)會就積極向?qū)＜医淌谡埥?。培?xùn)結(jié)束后，她將所學(xué)靈活運(yùn)用到專業(yè)教學(xué)中，逐漸形成了獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格?！跋噍^于‘填鴨式灌輸’，我更希望做一名引導(dǎo)者，把課堂交給學(xué)員——通過問題牽引進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，在課堂上進(jìn)行立體環(huán)繞式提問，適時采取翻轉(zhuǎn)課堂、對話會等形式，讓學(xué)員學(xué)會獨(dú)立思考、自主探索?！鄙瞎佻撜f。

基地主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)告訴記者，上官瑩授課輕松生動，是個有靈氣、肯上進(jìn)的教員苗子。學(xué)員們私下常用“有氣場”“接地氣”形容上官瑩，很多人想不到她嬌小身軀竟能釋放如此大的能量。一分耕耘，一分收獲。近年來，上官瑩所授課程多次獲得基地教學(xué)比武競賽第一名，她也被評為基地優(yōu)秀教員、“四有”優(yōu)秀文職人員等。

手握金剛鉆，敢攬瓷器活。此次競賽，要求選手在1個月內(nèi)備出3堂參賽課，以供隨機(jī)抽選。為此，上官瑩數(shù)易其稿，反復(fù)演練。賽場上，她從一次飛機(jī)事故的視頻切入，注重利用思維導(dǎo)圖梳理知識脈絡(luò)架構(gòu)，運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂的形式檢驗(yàn)授課效果，拋出問題引導(dǎo)大家思考探索。為直觀展示航電設(shè)備工作過程，她還充分發(fā)揮自身特長，采用動畫模擬的方式，有效提高了授課質(zhì)效。

“初心不與年俱老，奮斗永似少年時?！笔帜脴s譽(yù)證書，上官瑩對記者說，選擇了軍營，就選擇了忠誠與奉獻(xiàn)；選擇了講臺，就選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。成績留在昨天，未來充滿挑戰(zhàn)，唯有腳踏實(shí)地、奮進(jìn)不止，才能不負(fù)這身榮耀的“孔雀藍(lán)”。

（圖片拍攝：孫秀峰 制圖：高祖勝）